在公司內(nèi)部,有這樣一支特殊的隊(duì)伍,他們除了做好自己的本職工作之外,稍有余力則抽出時(shí)間,擔(dān)負(fù)起“傳道、授業(yè)、解惑”的角色,走上內(nèi)部培訓(xùn)的講臺(tái),成為一名培訓(xùn)講師。從一開(kāi)始的需求調(diào)查、到課件開(kāi)發(fā)、再到現(xiàn)場(chǎng)講授,各項(xiàng)工作都是親力親為,正因?yàn)橛辛酥v師隊(duì)伍的辛苦付出,公司培訓(xùn)模塊才逐漸形成“從無(wú)到有,從有到優(yōu)”的蛻變,在帶動(dòng)培訓(xùn)工作開(kāi)展的同時(shí),也為公司積累了豐富的課程資源,講師團(tuán)隊(duì)用自己的行動(dòng)詮釋出什么叫做奉獻(xiàn)。
值此第40個(gè)全國(guó)教師節(jié)來(lái)臨之際,9月9日18:00,實(shí)優(yōu)特商學(xué)院為內(nèi)部講師打造了一場(chǎng)以“匠心傳承,致謝師恩”為主題的茶話會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為講師隊(duì)伍送上了節(jié)日的祝福,感恩他們?cè)谂嘤?xùn)工作中的辛勤付出,感恩他們?yōu)閯?chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)所做出的努力。
茶話會(huì)由商學(xué)院羅麗娟擔(dān)任主持,活動(dòng)流程有“頂桔子熱身小游戲”、“掃碼切水果參與抽獎(jiǎng)”等多個(gè)互動(dòng)游戲,現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈,內(nèi)容豐富有趣,通過(guò)本次活動(dòng),增進(jìn)了講師團(tuán)隊(duì)之間的友誼,激勵(lì)了講師團(tuán)隊(duì)能夠再接再厲,為公司后續(xù)的培訓(xùn)工作奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
▲教師節(jié)茶話會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
▲主持人開(kāi)場(chǎng)
▲熱身小游戲——頂桔子
▲觀看培訓(xùn)工作回顧視頻
▲視頻音樂(lè)和回顧畫(huà)面充滿帶入感
▲掃碼切水果參與抽獎(jiǎng)
▲部門(mén)級(jí)內(nèi)部培訓(xùn)講師(部分)小禮品頒發(fā)
▲公司級(jí)內(nèi)部培訓(xùn)講師(部分)小禮品頒發(fā)
▲“你問(wèn)我答”互動(dòng)環(huán)節(jié)
▲教師節(jié)祝福賀卡
▲教師節(jié)問(wèn)候禮品(部分講師)頒發(fā)之一
▲教師節(jié)問(wèn)候禮品(部分講師)頒發(fā)之二
▲教師節(jié)問(wèn)候禮品(部分講師)頒發(fā)之三
圖片 | 陳藝軍
文章 | 陳藝軍
審核 | 吳海燕
批準(zhǔn) | 趙 霞
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